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Praxisleitfaden auffällige Schüler und Schülerinnen

Basiswissen und Handlungsmöglichkeiten
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Verfasserangabe: hrsg. von Barbara E. Meyer ...
Jahr: 2015
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz
Reihe: Pädagogik-Praxis
Mediengruppe: Sachbücher
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Zweigstelle: Hauptstelle Standorte: F 227.3 / Fachliteratur Mediengruppe: Sachbücher Signaturfarbe:
 
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Inhalt

Sehr hilfreicher Praxisratgeber, der den grundsätzlichen Umgang mit auffälligen Schülern, die Haltung der Lehrkräfte und die Dokumentation behandelt. Des Weiteren werden 38 Auffälligkeiten mit Symptomen, Hintergründen, Ratschlägen zum Umgang sowie weiterführenden Infos und Links dargestellt.
 

Details

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Verfasserangabe: hrsg. von Barbara E. Meyer ...
Jahr: 2015
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz
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Systematik: Suche nach dieser Systematik F 227.3
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ISBN: 978-3-407-62943-2
Beschreibung: 264 S. : Ill., graph. Darst.
Reihe: Pädagogik-Praxis
Schlagwörter: Pädagogische Berufe; Pädagogische Diagnostik; Pädagogische Psychologie; Verhaltensgestörtenpädagogik; Schulkind; Inklusion; Inklusive Pädagogik; Sucht; Suchtberatung; Suchtkrankheiten; Entwicklungsstörungen; Behinderung
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Meyer, Barbara E. [Hrsg.]
Sprache: de
Mediengruppe: Sachbücher