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"Harry Potter" in der Schule

didaktische Annäherungen an ein Phänomen
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Verfasserangabe: Jörg Knobloch (Hrsg.)
Jahr: 2001
Verlag: Mülheim an der Ruhr, Verl. an der Ruhr
Mediengruppe: Sachbücher
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Zweigstelle: Hauptstelle Standorte: F 224 Deutsch / Fachliteratur Mediengruppe: Sachbücher Signaturfarbe:
 
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Inhalt

In 16 Beiträgen analysieren Experten (ein Literaturwissenschaftler, ein Philosoph, eine Jugendbuchautorin) das Phänomen "Harry Potter".

Details

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Verfasserangabe: Jörg Knobloch (Hrsg.)
Jahr: 2001
Verlag: Mülheim an der Ruhr, Verl. an der Ruhr
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Systematik: Suche nach dieser Systematik F 224
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ISBN: 3860726579
Beschreibung: 229 S. : Ill.
Schlagwörter: Rowling, Joanne Kathleen; Harry Potter; Aufsatzsammlung; Deutschunterricht
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Knobloch, Jörg
Mediengruppe: Sachbücher