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Lehrer-Schüler-Konferenz

wie man Konflikte in d. Schule löst
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Gordon, Thomas
Verfasserangabe: Thomas Gordon. Unter Mitarb. von Noel Burch
Jahr: 1989
Verlag: München, Heyne
Mediengruppe: Sachbücher
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Zweigstelle: Hauptstelle Standorte: F 203 / Fachliteratur Mediengruppe: Sachbücher Signaturfarbe:
 
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Inhalt

Konsequenterweise ergänzt der Heyne-Taschenbuchverlag Gordons eben neu aufgelegte "Familienkonferenz" (BA 4/89) durch die Neuausgabe von deren Gegenstück, dem vorliegenden Lehrertrainingsprogramm (das sich übrigens nicht ausschliesslich an professionelle Pädagogen, sondern ausdrücklich auch an Eltern wendet). Was immer man dem Autor und seinem Opus vorwerfen mag - einen schmal ausgeführten kommunikationstheoretischen Rahmen, die Reduktion der Unterrichtsprobleme auf die zwischenmenschlichen Beziehungen, eine gewisse Naivität der Konfliktlösungsstrategien und ein vages Modell von Partnerschaft (vgl. die Besprechungen in BA 5/77, 292 und 8/81, 221) -, so besticht doch der erfolgsgewohnte Pragmatismus, der die hier beispielhaft vorgeführten Methoden zur Verbesserung des Schulklimas auszeichnet. Einziges Manko: die antiquierten Literaturangaben am Schluss des Bandes (soweit es sich nicht um "Klassiker" handelt). (2 S)

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Gordon, Thomas
Verfasserangabe: Thomas Gordon. Unter Mitarb. von Noel Burch
Jahr: 1989
Verlag: München, Heyne
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Systematik: Suche nach dieser Systematik F 203
Suche nach diesem Interessenskreis
ISBN: 3453029933
Beschreibung: Genehmigte u. ungekürzte Taschenbuchausg., 348 S. : graph. Darst.
Schlagwörter: Lehrer-Schüler-Beziehung; Konfliktlösung
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Burch, Noel [Mitarb.]
Mediengruppe: Sachbücher