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Zweigstelle: Hauptstelle	Standorte: F 201 / Fachliteratur	Mediengruppe: Sachbücher	Signaturfarbe:	Status: Verfügbar	Frist:

6 Pädagogen stellen je einen Reformpädagogen (M. Montessori, P. Petersen, C. Freinet, H. Lietz, F. Karsen und R. Steiner) vor und diskutieren in einem abschliessenden gemeinsamen Gespräch die Reformperspektiven heutiger Schulen. Die einzelnen - knappen - Aufsätze sind alle nach dem Muster "Leben, Werk, (heutige) Praxis" aufgebaut und durch eine Literaturliste ergänzt. Gut lesbare, griffige Einführung in die Reformpädagogik, die neben und vor umfassenden Darstellungen zu einzelnen Theorien vorhanden sein sollte. Auch als Einstieg für an Alternativen zur Regelschule interessierte Eltern. (1)